Qualité

Le genre et la diversité jouent un rôle important dans la vie des enfants et dans la protection de leurs droits. C'est pourquoi nous partons des principes de non-discrimination et d'inclusion dans l'accompagnement des enfants et des jeunes, indépendamment de leur origine, de leur situation familiale, de leur genre, de leur orientation sexuelle, de leur culture ou de leur religion.

Afin de garantir la qualité de nos interventions, la « gestion axée sur les résultats » est à la base de tous nos projets. Elle met l’accent sur les changements que nous voulons apporter, notamment l'amélioration significative des conditions de vie des enfants. 

Dans cette optique, nous devons opérer une planification en fonction des résultats escomptés, réaliser un suivi pendant toute la mise en œuvre du programme, l'évaluer objectivement et, surtout, exploiter les résultats pour apprendre et progresser. 

Les résumés exécutifs des évaluations de nos projets, ainsi que leur réponse managériale, sont publics. Vous pouvez les consulter ici.